Cours de français

Cours de français

Le programme « Apprendre le français par l’art » contribue à l’intégration des artistes en exil par l’apprentissage de la langue française écrite et orale, et par l’appropriation de codes sociaux et culturels au travers d’une approche centrée sur les besoins immédiats des artistes primo-arrivants et combinée à l’actualité culturelle, sociale et politique française et internationale. Le programme est pensé de manière à correspondre aux référentiels CECRL pour le FLE (thématiques abordées, objectifs, socio-linguistique, morphosyntaxe etc.) et au Cadre National de Référence de l’ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre
l’Illettrisme) pour les Alphas. Diverses pratiques artistiques sont en outre mobilisées pour développer l’oralité (techniques théâtrales) et l’écrit (littérature, poésie).

Les apprenant.e.s peuvent passer un examen officiel (DELF B1/B2) dans un centre agrée au terme du parcours.

Les formations sont gratuites pour les artistes membres de l’aa-e ; elles sont aussi ouvertes au public extérieur à des prix accessibles (sous réserve de places disponibles)*.

→ Informations, inscriptions et test de placement : ecole@aa-e.org

Le programme

Le programme repose sur 4 axes :
● Des partenariats culturels ; les visites d’expositions dans les musées et centres d’art
(Centre Pompidou, Bourse de Commerce – Pinault collection, Jeu de Paume, Musée Picasso, Palais de Tokyo, etc.) sont préparées au préalable en classe
● Des ressources pédagogiques élaborées à partir de documents originaux fournis par les partenaires culturels
● Des pratiques artistiques pour développer l’oralité (techniques théâtrales) et l’écrit (littérature, poésie)
● Un blog d’enseignement en ligne pour prolonger l’apprentissage, centraliser les ressources et les rendre accessibles depuis n’importe quel dispositif électronique.

Les expositions

L’année 2024—2025 s’articule autour de plusieurs visites d’expositions :
● « La BD à tous les étages » au Centre Pompidou
● « Arte Povera » à la Bourse de Commerce – collection Pinault
● « Total » de Martine Syms & « As Above So Below » de Mark Leckey à Lafayette Anticipations
● « Tina Barney / Chantal Akerman » au Jeu de Paume
● « Surréalisme » au Centre Pompidou
● « Festival Paysages mouvants » & « Le Monde selon l’IA » au Jeu de Paume
● « L’art dégénéré » au Musée Picasso
● « Le Paris Noir » au Centre Pompidou
● « Corps et âmes » » à la Bourse de Commerce – collection Pinault

La formation

L’école de l’aa-e Paris propose 5 groupes de niveau. Les
élèves sont répartis selon leur résultat au test de positionnement. Une session de formation a une durée de 16
à 17 semaines, soit une centaine d’heures de cours (selon le calendrier scolaire de la zone C).

Alphabétisation (sur demande)
● Découverte de l’alphabet et de la phonétique jusqu’à la maîtrise de compétences linguistiques de base.
● Enseignement en spirale, répétition, simplicité et utilisation de supports visuels et concrets.
● Méthode selon les principes de la MNLE (Méthode Naturelle de Lecture, formalisée par Danielle de Keyzer et inspirée des principes de la pédagogie Freinet). Il croise des outils d’alphabétisation, d’apprentissage du FLE, et de lutte contre l’illettrisme chez les adultes.
A0
● Programme hebdomadaire (5h) : 4h – cours FLE (compréhension et production écrite, compréhension
et production orale, maîtrise des structures de la langue)
1h – expression et interaction orale
● Public : complet débutant
● Durée de la formation: variable. les apprenant.es rejoignent le niveau suivant après acquisition des bases.

A1
● Programme hebdomadaire (6h) :
4h – cours FLE (compréhension et production écrite, compréhension orale, maîtrise des structures de la langue)
2h – expression et interaction orale
● Durée de la formation : une session
● Travail sur deux expositions par session (préparation en classe et visite)
● Les apprenant·es passent un DELF blanc (A1) en classe au terme du parcours.

A2
● Programme hebdomadaire (6h) : 4h – cours FLE (compréhension et production écrite, compréhension orale, maîtrise des structures de la langue)
2h – expression et interaction orale.
● Durée de la formation : une à deux sessions
● Travail sur deux expositions par session (préparation en classe et visite)
● Les apprenant·es passent un DELF blanc (A2) en classe au terme du parcours.
Taux de réussite A2 (2021) : 100%

B1
● Programme hebdomadaire (6h):

6h de cours FLE (compréhension et production écrite, compréhension et production orale, maîtrise des structures de la langue;
introduction à l’analyse et au commentaire d’œuvre d’art).
● Durée de la formation: deux sessions
● Travail approfondi sur une exposition par session (« parler d’art ») :  visite découverte – rencontre thématique – prise de parole
● Les apprenant·es passent un examen officiel (DELF B1) dans un centre agrée au terme du parcours.

Taux de réussite B1 (2023-24) : 95%
Moyenne nationale (2024) : 77,50%

B2
● Programme hebdomadaire (6h) :
6h de cours FLE (compréhension et production écrite, compréhension et production orale, maîtrise des structures de la langue ; introduction à l’analyse et au commentaire d’œuvre d’art.).
● Durée de la formation : deux sessions
● Travail approfondi sur une exposition par session (« parler d’art ») : visite découverte – rencontre thématique – prise de
parole
● Les apprenant·es passent un examen officiel (DELF B2) dans un centre agrée au terme du parcours.

Taux de réussite B2 (2023-24) : 85%
Moyenne nationale (2024) : 70,33%